• Demo Image

    Группы компенсирующей направленности
    для детей дошкольного возраста

    Коррекционно-развиващее обучение
    детей с речевыми, интеллектуально-волевыми
    нарушениями в развитии.
    Реализация индивидуальных программ
    психолого-педагогического
    сопровождения.

  • Demo Image

    Служба раннего сопровождения
    детей с ограниченными возможностями
    здоровья

    Семейно-ориентированная
    психолого-педагогическая
    помощь детям
    раннего возраста
    с нарушением развития
    и их семьям.
  • Demo Image

    Профилактика и коррекция
    нарушений чтения и письма
    у детей младшего
    школьного возраста

    Оказание логопедической помощи
    обучающимся, имеющим отклонения
    в развитии устной и
    письменной речи.
    Психологическое сопровождение
    школьников при подготовки
    к обучению в среднем звене.
  • Demo Image

    Оказание консультативной помощи

    Комплексное консультирование
    родителей, педагогов
    по вопросам воспитания и
    обучения детей.
    Индивидуальное и семейное
    психологическое консультирование

  • Demo Image

    Тропинка к счастливой семье

    Тренинги детско-родительских
    отношений, направленные
    на помощь
    родителям и
    их детям
    в освоении
    способов
    взаимодействия
    в семье
  • Demo Image

    Психолого-педагогическая
    реабилитация

    Восстановление психологического состояния ребенка и членов его семьи,
    оказавшихся в трудных жизненных ситуациях (переживание горя, потери, ситуации развода, жестокое обращение)
  • Demo Image

    Школа приемных родителей

    Подготовка кандидатов в замещающие родители к приему ребенка в семью.
    Психолого-педагогическое сопровождение приемных семей, семей опекунов и
    усыновителей

Запись на консультацию

  • Понедельник: 13.00 – 17.00
  • Вторник: 09.00 – 17.00
                  обед с 13.00-13.30
  • Среда: 09.00 – 17.00
                  обед с 13.00-13.30
  • Четверг: 09.00 – 17.00
                  обед с 13.00-13.30
  • Пятница: 09.00 – 13.00

Консультации проводятся бесплатно по предварительной записи по телефону

 

(8152)  541-400

Добро пожаловать

   Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи создан для детей и подростков от рождения до 18 лет. Миссия Центра - дать возможность детям, испытывающим трудности в развитии, их родителям получить необходимую комплексную психолого-педагогическую помощь для предупреждения дальнейших отклонений в развитии ребёнка и достижения максимально возможного уровня его общего развития, образования и социализации. Помощь в Центре оказывается бесплатно.

   С целью расширения представлений у родителей детей с ОВЗ о различных видах деятельности Центра, ежегодно в марте месяце проводится День открытых дверей. Большое внимание уделяется освещению вопросов, связанных с организацией воспитания и обучения детей в условиях Центра. Проводятся  индивидуальные беседы со специалистами по интересующим родителей вопросам, практические мастер-классы.

Уважаемые родители!

С учётом усиления влияния психологических факторов в межличностных отношениях в периоды самоизоляции, пролонгированных каникул, ряда других ограничений может возникнуть дополнительная необходимость оказания психологической помощи, в том числе экстренной.

Данная помощь может быть оказана сотрудниками Детского телефона доверия 8-800-2000-122. Также вы можете обратиться на сайт Детского телефона доверия - www.telefon-doveria.ru и интернет-портал "Я-родитель" https://www.ya-roditel.ru для получения необходимой для Вас информации, консультации. Подробнее...

    • О проведении родительского всеобуча «10 шагов для построения эффективных взаимоотношений с детьми»

      Вторник, 19 Октябрь 2021

      В рамках реализации Плана мероприятий программы «Профилактика употребления психоактивных веществ и иных (в т.ч. снюсов) веществ в образовательных учреждениях города Мурманска» на 2020 – 2021 годы, в целях психолого-педагогической поддержки родителей (законных представителей) в вопросах взаимодействия с детьми педагогами-психологами МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра организуется родительский всеобуч «10 шагов для построения эффективных взаимоотношений с детьми»...

    • О проведении семинара в рамках «Школы молодого логопеда»

      Понедельник, 18 Октябрь 2021

      26 октября 2021 года в 14.00 МБУ ДО г. Мурманска «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» проводит семинар для молодых и малоопытных учителей-логопедов и учителей-дефектологов города Мурманска «Приемы работы по профилактике нарушений письменной речи обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста»...

    • Об итогах интерактивного мероприятия - квеста для принимающих семей «В Мурманске – ярко!» -2021

      Пятница, 15 Октябрь 2021

      Уважаемые семьи!
      Подводим итоги интерактивного мероприятия - квеста для принимающих семей «В Мурманске – ярко!» - 2021.
      В квесте приняли участие 12 семей (35 участников). Семьи-участники выполнили задания квеста и прислали фотографии с локаций...

    • О наборе в группу психологической поддержки подростков 14-17 лет «Жизненный ориентир»

      Понедельник, 11 Октябрь 2021

      В рамках реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-гуманитарной направленности «Жизненный ориентир» с целью развития качеств личности подростка, способствующих успешной социализации и самореализации в жизни, обучения методам и приемам совладания с сильными эмоциями на базе МБУ ДО г. Мурманска «Центр психолого-педагогической, медицинский и социальной помощи» ведётся набор подростков 14-17 лет в группу психологической поддержки...

    ВСЕ НОВОСТИ

    • ФОРМИРОВАНИЕ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ

      Понедельник, 11 Октябрь 2021

      Графомоторные навыки – это способность и умение ребенка задавать определенное положение кисти и пальцам рук, чтобы писать, рисовать, раскрашивать, штриховать, лепить, резать ножницами и т.д. Формирование графомоторных навыков письма является процессом длительным и непростым...

    • Игры с водой для детей раннего возраста

      Воскресенье, 10 Октябрь 2021

      Каждый родитель хочет познакомить своего малыша с миром, полным знаний и интересных занятий. Дети дошкольного возраста развиваются в игре. В зависимости от желаний малыша игры могут быть подвижными, спокойными или сюжетными. В непринужденной и веселой форме ребенок не только познает окружающий мир, но и снимает эмоциональное напряжение. Игры способствуют развитию мелкой моторики и координации движений, активности, любознательности. В игровой деятельности развивается сенсорное восприятие, речь, мышление, память, внимание и воображение...

    • Методы самопомощи при стрессовых состояниях

      Четверг, 07 Октябрь 2021

      Стресс (от англ. stress – давление, нажим, напор; напряжение) – это состояние повышенного напряжения организма как защитная реакция на воздействие неблагоприятных факторов (физических, психосоциальных).
      В медицине, физиологии, психологии выделяют положительную (эустресс) и отрицательную (дистресс) формы стресса. По характеру воздействия выделяют нервно-психический (психологический) и физический стрессы (тепловой, световой, звуковой и др.).
      Стресс может нанести огромный вред организму, чтобы не допустить неблагоприятного воздействия, следует заниматься профилактикой!...

    • Этапы становления игры в раннем возрасте

      Пятница, 01 Октябрь 2021

      Процесс становления личности, процесс самопознания длится всю жизнь с самого рождения ребенка и предполагает освоение трех областей отношений: с миром предметов и физическим пространством, с самим собой и с другими людьми. Развитие человека возможно только в диалоге и только в отношениях. Когда ребенок рождается, его встречают близкие взрослые. Качество этой встречи закладывает то, как ребенок будет обходиться с самим собою, окрашивает его отношение к самому себе. Затем ребенок «встречает» себя самого: свои ощущения, свои действия, свои чувства, свои ценности, занимает позицию по отношению к себе и к миру, осознает себя. Для ребенка развитие отношений со взрослым и зарождение самоотношения происходят в игре: чтобы вынести суждение о себе, понять себя, необходимы как бережное сопровождение малыша близкими взрослыми, так и пространство для собственной игры. В игре впервые формируется и проявляется потребность ребенка воздействовать на мир. Основное значение игры заключается в способности отображая, преображать действительность...

    ВСЕ СТАТЬИ

 

Мы находимся: Мурманск ул.Баумана д.1

 

 

              minpros